海康威視亮相教育裝(zhuāng)備展：科(kē)技(jì )點亮課堂 智慧助力教育

10月23日，海康威視亮相第80屆教育裝(zhuāng)備展。

這次展會上，海康威視不僅推出了覆蓋課堂教學(xué)、教研交流、科(kē)學(xué)考評以及校園管理(lǐ)等教育關鍵環節的智慧教學(xué)系列解決方案，還在現場打造了身臨其境的“智慧課堂”，與參展觀衆在實景體(tǐ)驗中(zhōng)共同感受科(kē)技(jì )帶來的改變，探索智慧教育的趨勢。

一個平台連通“三個課堂” 助力教育普惠發展

展會上，海康威視“三個課堂應用(yòng)管理(lǐ)平台”成為(wèi)展台焦點，吸引不少觀衆駐足“聽課”。平台彙聚專遞課堂、名(míng)師課堂和名(míng)校網絡課堂建設所需的各項功能(néng)，跨學(xué)校、跨區(qū)域的開課記錄、名(míng)師課堂、教學(xué)資源等都能(néng)夠一屏全覽，一鍵抵達。

針對面向實際教學(xué)場景的“專遞課堂”，平台基于不同學(xué)校、不同區(qū)域、不同老師的上課需求，可(kě)以提供主講老師單獨為(wèi)鄉村孩子在線(xiàn)直播授課的“主講無生課堂”、城鄉課堂之間師生可(kě)以實時互動的“主講有(yǒu)生課堂”、以及鄉村老師借助錄播課資源進行授課的“異步雙師課堂”等不同的在線(xiàn)上課模式。

直播過程中(zhōng)，平台的1080P課件和高品質(zhì)陣列麥讓師生們即便相隔千裏，也能(néng)在屏幕兩端清晰互動。

通過平台上的名(míng)師課堂、名(míng)校網絡課堂，老師還可(kě)以找到海量的教學(xué)教研資源，與其他(tā)學(xué)校的老師展開實時清晰的在線(xiàn)交流，分(fēn)享教學(xué)經驗，助力教學(xué)、教研模式創新(xīn)。

目前，在浙江省富陽區(qū)的1000多(duō)所學(xué)校、福建省德(dé)化縣以及青龍滿族自治縣等地，平台在教育資源普惠、鄉村教師能(néng)力提升、教研活動開展等方面持續着發揮作(zuò)用(yòng)。青龍滿族自治縣滿族中(zhōng)學(xué)的于娜老師表示：“使用(yòng)海康威視同步課堂設備，每周與對口的肖營子中(zhōng)學(xué)互動上課，學(xué)生在教學(xué)過程中(zhōng)可(kě)以得到教學(xué)資源，老師之間可(kě)以相互交流，提升能(néng)力，在使用(yòng)過程中(zhōng)也十分(fēn)方便快捷。”

“一塊黑闆”打造互動課堂 讓教育方式更多(duō)元

随着科(kē)技(jì )創新(xīn)與教育的深度融合，如何幫助老師教得更高效，讓學(xué)生真正學(xué)有(yǒu)所得、學(xué)有(yǒu)所用(yòng)，不僅是本屆教育裝(zhuāng)備展上的熱議話題，也是教育發展的長(cháng)期命題。

由此出發，海康威視展出的“班班通解決方案”依托智慧黑闆，串聯起“課前備課”、“課中(zhōng)授課”、“課後練習”全教學(xué)流程，讓老師和孩子能(néng)夠真正受益于科(kē)技(jì )帶來的改變。自面向市場以來，海康威視“班班通解決方案”已覆蓋全國(guó)33個省份，約10萬間教室。

課前，針對老師備課負擔重、資源獲取難等問題，系統能(néng)夠精(jīng)準為(wèi)老師推送到課、到章、到節的海量課程資源，不管是網頁(yè)還是課件，都能(néng)夠一鍵插入教學(xué)方案中(zhōng)；同時，系統還能(néng)夠為(wèi)老師提供教學(xué)模闆、互動試題等備課工(gōng)具(jù)，輔助老師生成多(duō)樣化的文(wén)本、微課等導學(xué)案下發給學(xué)生，引導學(xué)生自主學(xué)習，掌握學(xué)習的“主動權”。

課中(zhōng)，海康威視智慧黑闆能(néng)夠為(wèi)師生提供一個自由的“交互空間”。老師可(kě)以通過智慧黑闆實時調用(yòng)PK遊戲、知識點搶答(dá)等，自主設置針對性的知識點，激發孩子的學(xué)習興趣。針對一些抽象的地理(lǐ)、數學(xué)、物(wù)理(lǐ)知識，智慧黑闆還可(kě)以快速調出相應的3D教學(xué)模型，比如360°可(kě)觸控旋轉的地球等等，把抽象的知識轉化為(wèi)直觀可(kě)視的畫面，讓老師教得更輕松、學(xué)生學(xué)得更容易。

課後，老師可(kě)以一鍵存儲自己的闆書，上傳至雲網盤中(zhōng)，把每時每刻的靈感都積澱成寶貴的教學(xué)素材；平台的個性化課後作(zuò)業分(fēn)發功能(néng)也讓孩子“哪裏不會學(xué)哪裏”，避免重複機械地學(xué)習。智慧黑闆的“一鍵護眼”模式，也能(néng)夠保障師生日常的用(yòng)眼健康。

學(xué)習過程看得見，讓教學(xué)評估更科(kē)學(xué)

在推進教育普惠發展、提質(zhì)增效的同時，實驗教學(xué)也是國(guó)家課程方案改革和課程标準規定的重要内容，不同于以往可(kě)量化的考試分(fēn)數，實驗教學(xué)的教學(xué)過程如何優化，學(xué)習成果又(yòu)如何衡量呢(ne)？

展會上，海康威視針對性地展出了“理(lǐ)化生實驗操作(zuò)考試解決方案”。

依托視頻分(fēn)析、物(wù)聯網等技(jì )術，實驗考試管理(lǐ)平台具(jù)備智能(néng)排考、智能(néng)排題、電(diàn)子答(dá)題、數據統計等多(duō)元功能(néng)。其中(zhōng)，海康威視一體(tǐ)實驗箱具(jù)備超高清、超廣角、圖像自檢等特點，不僅可(kě)以看清儀器刻錄等細節，也全面覆蓋了标準實驗桌的範圍，能(néng)夠完整記錄各項操作(zuò)細節，一旦設備出現異常，也能(néng)夠及時自檢上報。

試驗操作(zuò)結束之後，平台還支持高并發視頻點播、倍速閱卷、複評仲裁、追溯複查等功能(néng)，能(néng)夠幫助老師及時、集中(zhōng)地評估教學(xué)效果，減輕實驗教學(xué)考評的負擔，助力實驗教學(xué)改革。

除了亮點産(chǎn)品與解決方案外，海康威視電(diàn)子班牌、雲智慧照明等智慧校園管理(lǐ)解決方案以及覆蓋教師信息化培訓、産(chǎn)品标準化交付等環節的智慧教育垂直服務(wù)體(tǐ)系也在展會上一一亮相。

在技(jì )術創新(xīn)、産(chǎn)業融合、政策助力的新(xīn)形勢下，教育作(zuò)為(wèi)最具(jù)創新(xīn)活力的領域之一，正釋放出更大的潛能(néng)。海康威視在智慧教育領域的技(jì )術能(néng)力、創新(xīn)應用(yòng)，也正服務(wù)于浙江、江西、湖(hú)南、廣東等全國(guó)各地數千所學(xué)校，助力教育優質(zhì)均衡發展。